Uncategorized

Στο πλαίσιο της πρόσκλησης για Ευρωπαϊκές πειραματικές δράσεις πολιτικών, Erasmus+, ένα καινοτόμο έργο εγκαινιάζεται επίσημα τον Μάρτιο του 2025, για την ενδυνάμωση των γυναικών 45+ μέσω της επανεκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης. Το HERA έχει σχεδιαστεί για να αυξήσει τη συμμετοχή των γυναικών ηλικίας 45+ στην εκπαίδευση ενηλίκων, προωθώντας την συμπερίληψη, την κοινωνική συνοχή και την οικονομική ανάπτυξη ενόψει της ταχείας ψηφιακής και πράσινης μετάβασης. Με την ανάπτυξη των HERA Labs το έργο θα δημιουργήσει συνεργατικά περιβάλλοντα όπου γυναίκες μαζί με φορείς του δημόσιου και ιδιωτικού τομέα θα μπορούν να αξιολογούν τις δεξιότητές τους, να συνδιαμορφώνουν μονοπάτια αναβάθμισης και επανεκπαίδευσης δεξιοτήτων, και να προετοιμάζονται για θέσεις εργασίας σε τομείς που αντιμετωπίζουν ελλείψεις δεξιοτήτων. Τα Innovation Hubs, Living Labs, and Mutual Aid Groups του HERA δημιουργούν ένα ανθρωποκεντρικό και υποστηρικτικό πλαίσιο που επιτρέπει στις γυναίκες να αναλάβουν τα ηνία της επαγγελματικής τους μετάβασης. Αυτά τα τοπικά συστήματα θα εφαρμοστούν πιλοτικά σε επτά περιοχές σε ολόκληρη την Ευρώπη, φέρνοντας σε επαφή γυναίκες που αναζητούν εργασία ή αλλαγή σταδιοδρομίας, εκπαιδευτικά ιδρύματα, ηγέτες του κλάδου, φορείς χάραξης πολιτικής και κοινοτικές οργανώσεις. To Community Portal του HERA θα προσφέρει εξατομικευμένες αξιολογήσεις δεξιοτήτων, καθοδήγηση σταδιοδρομίας και πρόσβαση σε ευκαιρίες δια βίου μάθησης, διασφαλίζοντας με αυτόν τον τρόπο ότι τα οφέλη του έργου θα επεκταθούν πέρα από τα αρχικά πιλοτικά πλαίσια και θα συνεχίσουν να υποστηρίζουν τις γυναίκες στην επαγγελματική τους πορεία. Αντίκτυπος στις πολιτικές και Ευρωπαϊκή δέσμευση Το έργο HERA θα προωθήσει την αλλαγή πολιτικής για την εξάλειψη του έμφυλου χάσματος στην απασχόληση, εφοδιάζοντας τις γυναίκες 45+ με δεξιότητες του μέλλοντος. Σε ευθυγράμμιση με το Ευρωπαϊκό Θεματολόγιο δεξιοτήτων, τον Ευρωπαϊκό Πυλώνα Κοινωνικών Δικαιωμάτων και το Ανανεωμένο Ευρωπαϊκό Θεματολόγιο για την Εκπαίδευση Ενηλίκων 2021-2030, το έργο θα ενεργοποιήσει τους/τις υπεύθυνους/ες χάραξης πολιτικής σε όλα τα επίπεδα προκειμένου να μετατρέψει τα ευρήματα σε εφαρμόσιμες συστάσεις πολιτικής. Τα τεκμηριωμένα αποτελέσματα του έργου θα επηρεάσουν τις πολιτικές στην κατεύθυνση μιας ευρύτερης εφαρμογής σε όλη την Ευρώπη, όλους τους τομείς και όλες τις ευάλωτες ομάδες. Μέσω της συνεργασίας με τους φορείς χάραξης πολιτικής, την κοινωνία των πολιτών και τους βασικούς ενδιαφερόμενους, το έργο θα συμβάλει στην αντιμετώπιση των ελλείψεων εργατικού δυναμικού σε τομείς υψηλής ζήτησης. Το έργο θα ολοκληρωθεί με την κοινοποίηση της τελικής μεθοδολογίας και την οριστικοποίηση και εφαρμογή των συστάσεων πολιτικής. «Η ενδυνάμωση των γυναικών άνω των 45 μέσω της επανεκπαίδευσης δεν αφορά μόνο την αλλαγή σταδιοδρομίας – είναι αλλαγή ζωής. Αφορά την υγεία, την ευημερία και την ισότητα. Αφορά την απελευθέρωση των δυνατοτήτων, την ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και τη διαμόρφωση ενός μέλλοντος όπου κάθε γυναίκα, σε οποιοδήποτε στάδιο της ζωής της, θα μπορεί να προοδεύει. Μέσω της δια βίου μάθησης, οικοδομούμε την ένταξη και την οικονομική ανεξαρτησία και μια κοινωνία όπου κάθε γυναίκα έχει την ευκαιρία να αναδειχθεί, να προσαρμοστεί και να ηγηθεί σε έναν ταχέως εξελισσόμενο κόσμο». Sónia Dias Συντονίστρια του HERA (Κοσμήτορας της Εθνικής Σχολής Δημόσιας Υγείας της Πορτογαλίας -NOVA) Το έργο HERA | Helping Empower Women through Reskilling and Advancement συντονίζεται από το Πανεπιστήμιο NOVA της Πορτογαλίας και συνενώνει 10 οργανισμούς-εταίρους και 18 συνεργαζόμενους οργανισμούς από οκτώ ευρωπαϊκές χώρες (Πορτογαλία, Ελλάδα, Ισπανία, Ιταλία, Βέλγιο, Ολλανδία, Σουηδία και Κύπρος) για την αντιμετώπιση των έμφυλων ανισοτήτων στην απασχόληση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων. Η διαδικτυακή εναρκτήρια συνάντηση έχει προγραμματιστεί για τις 15 Απριλίου 2025, ενώ η πρώτη δια ζώσης συνάντηση της σύμπραξης θα πραγματοποιηθεί στη Λισαβόνα της Πορτογαλίας στις 20-21 Μαΐου.

Η έναρξη του έργου HERA | Helping Empower Women through Reskilling and Advancement έλαβε χώρα διαδικτυακά στις 15 Απριλίου 2025, με κύριο συντονιστή του έργου την Escola Superior de Saúde Pública da Universidade NOVA de Lisboa (ENSP-UNL), σηματοδοτώντας με αυτόν τον τρόπο την έναρξη μιας συνεργασίας με στόχο την ενδυνάμωση των γυναικών μέσω καινοτόμων στρατηγικών στην επανεκπαίδευση, την ενίσχυση της κοινότητας και την ανάπτυξη πολιτικών. Η διαδικτυακή συνάντηση έφερε κοντά τους εταίρους του έργου από διάφορες χώρες της Ευρώπης, δίνοντας την ευκαιρία για ανταλλαγή εμπειριών, γνωριμία και αλληλεπίδραση με τις διαφορετικές περιοχές που εκπροσωπούνται στο εταιρικό σχήμα. Ήταν μια φιλική και παραγωγική πρώτη συνάντηση που έδωσε θετικό τόνο για τη μελλοντική πορεία του έργου. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι εταίροι αντάλλαξαν απόψεις και ιδέες σχετικά με τα επόμενα βήματα του έργου. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διαμόρφωση ενός ολοκληρωμένου σχεδίου επικοινωνίας και διάδοσης, με σκοπό την αποτελεσματική προβολή των στόχων και των αποτελεσμάτων του έργου στο ευρύτερο κοινό. Παράλληλα, ξεκίνησε η συζήτηση για την ίδρυση των HERA Labs – χώρων αφιερωμένων στη συνεργατική μάθηση και την προώθηση της καινοτομίας. Η ομάδα προχώρησε επίσης στην εξέταση των αρχικών σταδίων ανάπτυξης του HERA Community Portal, μιας διαδικτυακής πλατφόρμας που θα λειτουργεί ως ψηφιακή προέκταση των HERA Labs, ενισχύοντας τη δικτύωση και τη συνεχή ανταλλαγή γνώσης στο ψηφιακό περιβάλλον. Επιπροσθέτως, σκιαγραφήθηκαν πειραματικές δράσεις πολιτικών και η μέτρηση του αντίκτυπου, θέτοντας με αυτόν τον τρόπο τα θεμέλια για την κατανόηση και αξιολόγηση των αποτελεσμάτων του έργου. Η συνάντηση περιλάμβανε και ανταλλαγή ιδεών σχετικά με το πώς οι προτάσεις πολιτικής μπορούν να συμβάλουν σε στρατηγικές που θα στηρίξουν την πρόοδο των γυναικών στην κοινωνία και στην εργασία. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με τον σχεδιασμό της πρώτης Συνάντησης του Έργου, η οποία πρόκειται να πραγματοποιηθεί με τη φυσική παρουσία όλων των εταίρων τον Μάιο στη Λισαβόνα. Η εκδήλωση αυτή θα αποτελέσει σημαντική ευκαιρία για την ενδυνάμωση της συνεργασίας, την ενίσχυση των δεσμών της σύμπραξης και την κοινή πορεία προς την επίτευξη των στόχων του έργου. Με ένα τόσο δυνατό ξεκίνημα, το HERA θα αποτελέσει μια σημαντική πρωτοβουλία για την προώθηση της ισότητας των φύλων, της συμπερίληψης και της δια βίου μάθησης σε ολόκληρη την Ευρώπη.

Στις 23 Ιουλίου 2025, οι εταίροι του έργου HERA συναντήθηκαν διαδικτυακά με τους συντονιστές και τις συντονίστριες του έργου για ένα εκπαιδευτικό εργαστήριο, το οποίο αποτέλεσε σημαντικό βήμα στην πορεία προς την ενδυνάμωση των γυναικών 45+ μέσω της επανεκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης. Το Πανεπιστήμιο NOVA στην Πορτογαλία, ως συντονιστής, παρουσίασε το έργο HERA, το οποίο στοχεύει να αυξήσει τη συμμετοχή των γυναικών 45+ στην εκπαίδευση ενηλίκων, παρέχοντάς τους τις κατάλληλες δεξιότητες για να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις της σύγχρονης αγοράς εργασίας, και συμβάλλοντας σε μια πιο συμπεριληπτική και δίκαιη κοινωνία. Με τον τρόπο αυτό, η μεθοδολογία του έργου των HERA Labs επικεντρώνεται στην επανεκπαίδευση, τη συνεχή μάθηση και την προσωπική ανάπτυξη για γυναίκες ηλικίας 45+. Στόχος είναι η δημιουργία συμπεριληπτικών χώρων μάθησης, σχεδιασμένων να ενδυναμώσουν τις γυναίκες για να επανασυνδεθούν με τις δεξιότητές τους, εμπλέκοντας ταυτόχρονα τοπικούς φορείς ώστε να διασφαλιστεί η συνάφεια και ο αντίκτυπος στην πραγματική ζωή. Η υλοποίηση των HERA Labs θα ακολουθήσει μια προσέγγιση που θα συνδυάζει τις μεθοδολογίες των ομάδων αλληλοβοήθειας, των κέντρων καινοτομίας και των εργαστηρίων ζωντανής μάθησης.Για τον σκοπό αυτό, η εκπαίδευση “Learning to Learn (L2L)” θα ενθαρρύνει τις γυναίκες να μάθουν περισσότερα για τους τρόπους μάθησής τους, ανάλογα με τις προτιμήσεις και τους στόχους τους, και να αναπτύξουν δεξιότητες διαχείρισης χρόνου, ανάμεσα σε άλλα. Οι συντονίστριες του HERA, χρησιμοποιώντας τα εκπαιδευτικά εργαλεία που θα αναπτυχθούν από την κοινοπραξία, θα μάθουν πώς να κινητοποιούν, να καθοδηγούν και να ενθαρρύνουν γυναίκες ηλικίας 45+ στη μαθησιακή τους διαδικασία. Το μάθημα θα αποτελείται από πέντε θεματικές ενότητες (modules).Η πλατφόρμα κοινότητας HERA, η οποία θα είναι διαθέσιμη στις γλώσσες όλων των εταίρων, θα μεταφέρει τον πραγματικό κόσμο σε ένα ψηφιακό περιβάλλον, βασισμένο στην τεχνολογία τεχνητής νοημοσύνης, για να προσομοιώσει όλες τις διαδικασίες και τα εργαλεία των εργαστηρίων HERA σε ψηφιακό πλαίσιο. Η πλατφόρμα θα παρέχει συνεργασία και καθοδήγηση στο εκπαιδευτικό ταξίδι, χρησιμοποιώντας μια μηχανή τεχνητής νοημοσύνης για να ταιριάξει τις εκπαιδευτικές ανάγκες και τις επιθυμίες των χρήστριων με το διαθέσιμο διαδικτυακό περιεχόμενο. Λαμβάνοντας αυτό υπόψη, η μεθοδολογία μέτρησης του αντίκτυπου του έργου HERA περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, ένα πρωτόκολλο και στρατηγική προσέλκυσης συμμετεχουσών, όπου η συμπερίληψη, η παρακίνηση και τα ηθικά πρότυπα έχουν καθοριστική σημασία. Θα χρησιμοποιηθεί επίσης μια ποσοτική έρευνα, η οποία θα λαμβάνει υπόψη τα διαφορετικά πολιτισμικά και κοινωνικοοικονομικά περιβάλλοντα, καθώς και μια ποιοτική προσέγγιση, μέσα από παρατηρήσεις και μελέτες περιπτώσεων των συντονιστριών. Αυτή η αξιολόγηση του αντίκτυπου θα επαληθεύσει και την αποτελεσματικότητα της προσέγγισης HERA. Μείνετε συντονισμένες/οι για περισσότερες ενημερώσεις σχετικά με το έργο HERA, το οποίο επιδιώκει να βελτιώσει τη ζωή των γυναικών 45+ παρέχοντάς τους τις κατάλληλες δεξιότητες για τι εργασίες του μέλλοντος, αντιμετωπίζοντας παράλληλα τα κενά στην απασχόληση και στην ισότητα των φύλων.

Το εταιρικό σχήμα του έργου HERA συναντήθηκε στη Λισαβόνα για την πρώτη διακρατική συνάντηση του έργου, στις 20–21 Μαΐου, σηματοδοτώντας μια δυναμική και δια ζώσης έναρξη αυτής της συνεργατικής ευρωπαϊκής πρωτοβουλίας.Η συνάντηση φιλοξενήθηκε από τον συντονιστή του έργου, το Πανεπιστήμιο NOVA της Λισαβόνας – Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας, και συγκέντρωσε όλους τους εταίρους για δύο ημέρες αφιερωμένες στη συζήτηση, την ομαδική ανάπτυξη και τον στρατηγικό σχεδιασμό. Η εκδήλωση ξεκίνησε με θερμά λόγια καλωσορίσματος από τον Συντονιστή του Έργου, δημιουργώντας μια θετική και συνεργατική ατμόσφαιρα.Η ατζέντα περιελάμβανε έναν συνδυασμό παρουσιάσεων και συνεργατικών συνεδριών, συμπεριλαμβανομένης μιας δημιουργικής δραστηριότητας που επέτρεψε στους εταίρους να γνωριστούν καλύτερα μέσα από τη χρήση διαφορετικών αντικειμένων. Η πρώτη ημέρα επικεντρώθηκε σε θεμελιώδη ζητήματα, όπως η γενική παρουσίαση του έργου και η θεματική εστίαση “Γυναίκες και Δια Βίου Μάθηση”, δίνοντας επίσης τη δυνατότητα σε ορισμένους Συνδεδεμένους Εταίρους να συμμετάσχουν και να παρουσιάσουν τους οργανισμούς τους και το ενδιαφέρον τους για το έργο. Η συνεδρία για το Πακέτο Εργασίας 1 (Διαχείριση, Διοίκηση και Συντονισμός) επικεντρώθηκε στη διευκρίνιση διοικητικών διαδικασιών και στην αντιμετώπιση ερωτημάτων που σχετίζονται με τα πιο γραφειοκρατικά ζητήματα του έργου.Αυτό έθεσε τις βάσεις για ομαλή συνεργασία και διασφάλισε ότι όλοι οι εταίροι ήταν ευθυγραμμισμένοι ως προς τις απαιτήσεις αναφορών, τα πρωτόκολλα επικοινωνίας και τη γενική διακυβέρνηση του έργου. Στη συνεδρία του Πακέτου Εργασίας 2 (Συμμετοχή Ενδιαφερομένων, Διάχυση και Βιωσιμότητα), οι εταίροι εργάστηκαν σε ομάδες για να ξεκινήσουν τη χαρτογράφηση των ενδιαφερόμενων φορέων.Αυτή η ανταλλαγή αποτέλεσε το πρώτο βήμα για τον εντοπισμό και την ενεργοποίηση βασικών παραγόντων από διάφορους τομείς, οι οποίοι θα είναι καθοριστικοί για τη μακροπρόθεσμη επίδραση και ορατότητα του έργου. Το πρώτο μέρος της συνεδρίας για το Πακέτο Εργασίας 3 (HERA Labs) επικεντρώθηκε στον καθορισμό του μεθοδολογικού πλαισίου για τις κύριες δραστηριότητες του έργου, με τους εταίρους να εξερευνούν τον τρόπο με τον οποίο θα δομηθούν τα εργαστήρια. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με έναν πολιτιστικό περίπατο στη Λισαβόνα και ένα κοινωνικό δείπνο στο γοητευτικό εστιατόριο Pharmacia Felicidade, προσφέροντας στους εταίρους μια γεύση από την τοπική κουλτούρα και γαστρονομία. Η δεύτερη ημέρα συνεχίστηκε με δυναμικές συνεδρίες, ξεκινώντας με μια δημιουργική δραστηριότητα ομαδικής ανάπτυξης με τίτλο «Φαντάσου τη γυναίκα του HERA».Η άσκηση αυτή ενίσχυσε τη συνοχή της ομάδας και επέτρεψε στους εταίρους να σκεφτούν και να ορίσουν το προφίλ των γυναικών που το έργο επιδιώκει να προσεγγίσει και να ενδυναμώσει μέσω των HERA Labs.Η συνεδρία προκάλεσε έναν ουσιαστικό διάλογο σχετικά με τις ανάγκες, τις εμπειρίες και τις φιλοδοξίες της «γυναίκας του HERA», καθορίζοντας σαφή κατεύθυνση για την ανάπτυξη συμπεριληπτικών και ουσιαστικών δραστηριοτήτων του έργου.