Τα HERA Labs στη Σουηδία κερδίζουν έδαφος. Το πρόγραμμα που υλοποιείται από την WomeninTech Alliance (WITA), έχει βρει ένα δεκτικό κοινό σε μια χώρα με μακρά παράδοση στην εκπαίδευση ενηλίκων μέσα από την ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ ομοτίμων. Οι γυναίκες που συμμετέχουν σε αυτές τις συνεδρίες φέρνουν εμπειρία, προθυμία για μάθηση, πραγματική επιθυμία για αναβάθμιση των δεξιοτήτων τους και σαφή αίσθηση του τι αναζητούν.
Στη Σουηδία, οι γυναίκες ηλικίας 45+ διαθέτουν ήδη υψηλό μορφωτικό επίπεδο, ισχυρή παρουσία στην αγορά εργασίας και έντονο επιχειρηματικό πνεύμα. Τα HERA Labs τις συναντούν σε αυτό το σημείο και τις βοηθούν να εξελιχθούν ακόμη περισσότερο.
Ωστόσο, η Σουηδία έχει δομήσει τη δική της προσέγγιση. Οι γυναίκες εδώ τείνουν να επιλέγουν ευκαιρίες μάθησης με βάση τα προσωπικά τους ενδιαφέροντα, αντί να δεσμεύονται σε μια προκαθορισμένη σειρά προγράμματος.
Για την WITA, αυτό σήμαινε δημιουργική σκέψη, σχεδιασμό μαθημάτων γύρω από θέματα που πραγματικά έχουν απήχηση, απομάκρυνση από την παραδοσιακή δομή της τάξης προς κάτι πιο ανοιχτό και με επίκεντρο τα ενδιαφέροντα.
Είναι μία μάθηση, αλλά και μία αντανάκλαση από κάτι βαθύτερο: η σουηδική προσαρμογή των HERA Labs αποτελεί από μόνη της μία έκφραση της βασικής αξίας της μεθοδολογίας. Η μάθηση πρέπει να είναι σχετική, προσωπική και να βασίζεται στην πραγματική ζωή.
Μέσα σε αυτό το πνεύμα, οι συνεδρίες έχουν διαμορφωθεί προσεκτικά γύρω από τις τέσσερις φάσεις της μεθοδολογίας των HERA Labs – ομαδική ανάπτυξη & αμοιβαία βοήθεια, μαθαίνω να μαθαίνω, συμμετοχή ενδιαφερόμενων, προσωπικά σχέδια δράσης – διασφαλίζοντας έτσι ότι η μάθηση, όσο ευέλικτα κι αν πραγματοποιηθεί, παραμένει στοχευμένη και με συνοχή. Τα εργαλεία που παρέχονται από τη μεθοδολογία έχουν ενσωματωθεί στις συνεδρίες και έχουν γίνει πλήρως αντιληπτά, προσφέροντας στις συμμετέχουσες ένα πρακτικό και στοχαστικό πλαίσιο.
Σε μία συνεδρία, οι συμμετέχουσες κλήθηκαν να αναλογιστούν ένα απλό, αλλά ουσιαστικό ερώτημα: Τι σας παρακινεί πραγματικά; Μέσω ασκήσεων προσωπικής ανάπτυξης, οι γυναίκες άρχισαν να κατονομάζουν τις αξίες, τα δυνατά τους σημεία και τα ενδιαφέροντά τους. Μία σκέψη έμεινε με την ομάδα για πολύ καιρό αργότερα: Τα ενδιαφέροντα που έχουν, αν δεν αφιερώσουν χρόνο και ενέργεια, παραμένουν απλώς χόμπι. Για πολλές γυναίκες, ήταν μια αλήθεια που ήδη γνώριζαν, αλλά εκφράστηκε πρώτη φορά δυνατά. Οι συμμετέχουσες ήταν ήρεμες, συγκεντρωμένες, νιώθοντας μια αίσθηση διαύγειας.
Σε μία άλλη συνεδρία, η έμφαση στράφηκε στο πώς η νοοτροπία διαμορφώνει τον τρόπο που μαθαίνουμε και αναπτυσσόμαστε. Οι συμμετέχουσες βασιζόμενες σε μια έρευνα σχετικά με τις παγιωμένες και τις αναπτυξιακές νοοτροπίες, διερεύνησαν πώς οι αυτοπεριοριστικές σκέψεις μπορεί να τις εμποδίζουν – και πώς μία απλή λέξη, όπως το «ακόμα», μπορεί να αρχίσει να το αλλάζει αυτό. Αυτό που έκανε τη συνεδρία ιδιαίτερα σημαντική ήταν η δεκτικότητα στην αίθουσα. Οι γυναίκες μοιράστηκαν τις προσωπικές τους δυσκολίες με ειλικρίνεια και γενναιοδωρία, μετατρέποντας αυτό που θα μπορούσε να ήταν απλά μια θεωρητική συνεδρία σε κάτι γειωμένο και πραγματικό. Έγινε σαφές ότι οι συμμετέχουσσες δεν αναζητούσαν μόνο νέες γνώσεις, αλλά συνδέσεις και ανταλλαγή εμπειριών.
Σε όλες τις συνεδρίες, αναδείχθηκε κάτι σταθερό: γυναίκες που έφτασαν προβληματισμένες και έφυγαν λίγο πιο σίγουρες για εκείνες – υποστηριζόμενες από ένα πρόγραμμα που μαθαίνει, ταυτόχρονα με εκείνες, πώς να τις εξυπηρετεί καλύτερα.
