Les sessions HERA Labs en Suède prennent de l’ampleur. Mis en œuvre par WomeninTech Alliance (WITA), le programme a trouvé un public réceptif dans un pays où l’apprentissage entre pairs chez les adultes est une tradition de longue date. Les femmes qui participent à ces sessions apportent leur expérience, leur soif d’apprendre, une réelle volonté de se perfectionner et une idée très claire de ce qu’elles recherchent.
En Suède, les femmes âgées de 45 ans et plus affichent déjà un niveau d’éducation élevé, un taux d’activité important et un esprit d’entreprise très développé. HERA Labs les accompagne à ce stade et s’appuie sur ces atouts pour aller plus loin.
Cela dit, la Suède a dû adopter une approche qui lui est propre. Ici, les femmes ont tendance à choisir leurs formations en fonction de leurs centres d’intérêt personnels plutôt que de s’engager dans un parcours de formation prédéfini.
Pour la WITA, cela s’est traduit par une réflexion créative, la conception de sessions autour de thèmes qui trouvent un véritable écho, et l’abandon d’une structure de cours traditionnelle au profit d’une approche plus ouverte et axée sur les centres d’intérêt.
C’est un apprentissage, mais aussi le reflet d’une réalité plus profonde : l’adaptation suédoise de HERA Labs incarne en soi la valeur fondamentale de cette méthodologie : l’apprentissage doit être pertinent, personnalisé et ancré dans la vie réelle.
Dans cet esprit, les sessions ont été soigneusement conçues autour des quatre phases de la méthodologie HERA Labs – consolidation d’équipe et entraide, apprendre à apprendre, implication des parties prenantes, plans d’action personnels – afin de garantir que le parcours, quelle que soit la souplesse avec laquelle il est suivi, reste ciblé et cohérent. Les outils fournis par la méthodologie ont été intégrés aux sessions et ont été bien accueillis, offrant aux participants un cadre à la fois pratique et propice à la réflexion.
Au cours d’une séance, les participantes ont été invitées à réfléchir à une question simple mais profonde : « Qu’est-ce qui vous anime vraiment ? » À travers des exercices de définition de leur mission personnelle, les femmes ont commencé à identifier leurs valeurs, leurs points forts et leurs passions. Une idée a marqué le groupe longtemps après : « Une passion à laquelle on ne consacre ni temps ni énergie ne reste qu’un simple passe-temps. » Pour beaucoup, c’était une vérité qu’elles connaissaient déjà, mais qui venait d’être exprimée à voix haute. L’atmosphère dans la salle était calme, concentrée et empreinte d’un sentiment de clarté.
Au cours d’une autre session, l’accent a été mis sur la manière dont l’état d’esprit façonne notre façon d’apprendre et d’évoluer. En s’appuyant sur des recherches concernant les états d’esprit « fixes » et « de croissance », les participantes ont exploré comment des pensées auto-limitantes peuvent les freiner – et comment un simple mot comme « pour l’instant » peut commencer à changer la donne. Ce qui a rendu cette session particulièrement enrichissante, c’est l’atmosphère d’ouverture qui régnait dans la salle. Les femmes ont partagé leurs difficultés personnelles avec honnêteté et générosité, transformant ce qui aurait pu être une session théorique en un moment concret et authentique. Il est apparu clairement que les participantes ne cherchaient pas seulement à acquérir de nouvelles connaissances, mais aussi à tisser des liens et à échanger leurs expériences.
Au fil de toutes les sessions, une constante s’est dégagée : des femmes qui sont arrivées avec des interrogations et qui sont reparties un peu plus sûres d’elles-mêmes, soutenues par un programme qui apprend, à leurs côtés, comment mieux répondre à leurs besoins.
