De HERA Labs-sessies in Zweden winnen aan momentum. Het programma wordt uitgevoerd door WomeninTech Alliance (WITA) en vindt gehoor in een land met een lange traditie van peer-geleid volwassenenonderwijs. De vrouwen die deelnemen aan deze sessies brengen ervaring, leergierigheid, een oprechte drive om zich bij te scholen en een duidelijk beeld van wat ze zoeken met zich mee.
In Zweden laten vrouwen van 45+ al een sterk opleidingsniveau, een solide arbeidsparticipatie en een actieve ondernemersgeest zien. HERA Labs sluit op dat punt bij hen aan en bouwt daarop verder.
Toch vroeg Zweden om een eigen aanpak. Vrouwen hier kiezen leermogelijkheden doorgaans op basis van persoonlijke interesse, in plaats van zich te binden aan een vaste programmavolgorde.
Voor WITA betekende dit creatief nadenken: sessies ontwerpen rond onderwerpen die echt aanspreken, en afstappen van een traditionele klasstructuur naar iets opens en meer gedreven door interesse.
Het is een leerpunt, maar ook een weerspiegeling van iets diepers: de Zweedse aanpassing van HERA Labs is zelf een uiting van de kernwaarde van de methodologie: leren moet relevant, persoonlijk en verankerd in het echte leven zijn.
In die geest zijn de sessies zorgvuldig opgebouwd rond de vier fasen van de HERA Labs-methodologie – Teambuilding & Onderlinge Steun, Leren Leren, Betrokkenheid van Belanghebbenden, Persoonlijke Actieplannen – zodat het traject, hoe flexibel ook doorlopen, doelgericht en samenhangend blijft. De tools die de methodologie biedt, zijn in de sessies verweven en werden goed ontvangen, en boden de deelnemers een praktisch en reflectief kader.
Tijdens een van de sessies werden deelnemers uitgenodigd om na te denken over een eenvoudige maar betekenisvolle vraag: Wat drijft jou echt? Via oefeningen rond het opstellen van een persoonlijke missie begonnen de vrouwen hun waarden, sterke punten en passies te benoemen. Eén gedachte bleef de groep lang bij: passie zonder toegewijde tijd en energie blijft slechts een hobby. Voor velen was dit een waarheid die ze al kenden, nu hardop uitgesproken. De ruimte was rustig, geconcentreerd en stilletjes geladen met een gevoel van helderheid.

In een andere sessie lag de focus op hoe mindset bepaalt hoe we leren en groeien. Op basis van onderzoek naar een fixed en growth mindset verkenden deelnemers hoe zelfbeperkende gedachten hen kunnen tegenhouden – en hoe een eenvoudig woord als “nog” dat kan beginnen te veranderen. Wat deze sessie bijzonder waardevol maakte, was de openheid in de ruimte. Vrouwen deelden persoonlijke worstelingen met eerlijkheid en vrijgevigheid, waardoor wat een theoretische sessie had kunnen zijn, iets tastbaars en echts werd. Het werd duidelijk dat deelnemers niet alleen op zoek waren naar nieuwe kennis, maar ook naar verbinding en het uitwisselen van ervaringen.
Doorheen alle sessies kwam iets steeds terug: vrouwen die doordacht aankwamen en iets zekerder van zichzelf weer vertrokken – ondersteund door een programma dat, samen met hen, leert hoe het hen het best kan dienen.



